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  • 关于初中地理趣味化教学形式的探究

    Author(s):

    王丽艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.06

    Affiliations:

    吉林省公主岭市陶家屯镇中学校 吉林 公主岭 136104

    Abstract:

    初中地理教学内容比较抽象难懂,导致学生对地理知识不感兴趣.因此,为了培养学生对地理学习的兴趣,教师应注重创设问题情境、培养融洽的师生关系、落实多元化教学法以及运用趣味化的教学手段,使学生对学习课程内容感兴趣,进而调动学生主动学习知识点,进一步提高学生学习地理知识点的积极性和主动性.

    Keywords:

    初中;地理教学;趣味化;教学手段

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