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  • 核心素养视野下的初中音乐教学研究

    Author(s):

    黄 芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    南昌市育新学校教育集团初中部 江西 南昌 330000

    Abstract:

    初中音乐作为一门陶冶学生情操、提升学生审美能力的学科,其核心素养在教学中的渗透有利于教师传达音乐中的情感、优化学生的学习体验。因此,教师应当结合音乐知识和音乐核心素养进行教学,充分发挥核心素养对课堂教学的指引作用。

    Keywords:

    初中音乐;核心素养;多媒体;情境

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