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  • 高中语文整本书阅读教学途径研究

    Author(s):

    胡志娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    江西省南昌市第十六中学 江西 南昌 330002

    Abstract:

    在如今对语文整本书阅读要求不断提高的情况之下,高中语文教学也在不断的进行改变,以满足这种要求.在如今以书本内容为主要的教学模式之中进行不断的探索,老师要求学生进行整本书的阅读,并对学生的阅读进行指导,以期能培养同学们的语文素养,提高同学们学习语文的能力.本文将从高中语文整本书阅读教学的必要性,高中语文整本书阅读的优势,高中语文整本书阅读的措施.

    Keywords:

    高中语文;整本书阅读;教学开展

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