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  • 高中化学实验教学的策略探究

    Author(s):

    吴向彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    海原县回民中学

    Abstract:

    随着新课改内容的改革及素质教育理念的普及,高中阶段的化学实验教学作用显得逐渐重要,培养学生的实验探究与操作的能力也成为教师新的教学任务之一。因此,为了实现高效的实验教学,促进学生对实验内容的理解,本文将主要阐述化学实验的教学意义及探究化学实验的教学策略,并通过实施所设计的策略来调动学生的实验积极性,促进学生的综合素养能力的提升。

    Keywords:

    高中化学;实验;意义与策略

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