Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.12 > 提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

    Author(s):

    袁玉琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    河北省张家口市涿鹿县五堡学区

    Abstract:

    阅读是获取信息和知识的重要途径,更是小学语文教学的重要组成部分。由于小学阶段学生已经掌握一定的文字阅读和口语交际能力,故阅读对于他们来说本质上是一种理解、领悟、吸收和探究的思维过程。新时代,作为小学语文教学重难点的阅读教学一直被社会各界关心着,为了进一步提升学生阅读水平,本文将对小学语文阅读的重要性、存在的不足以及如何提高小学语文阅读教学的有效性问题进行讨论。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;策略

    Views
    10
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile