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莫秀
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
四川省绵阳市秀水中学
高中时期是学生学习科学文化知识的重要阶段,也是培养学生世界观、价值观、人生观的关键时期,班主任如果可以提升班级管理工作的效率,增强管理效率与质量,则会对学生综合素质的全面发展产生巨大的推进作用。传统的高中班主任管理过程中,班主任缺乏对学生的了解,没有深入学生的内心世界,班级管理的效率也受到影响。有鉴于此,高中班主任应当在班级管理的过程中树立与时俱进的观念,为学生打造高效的、团结的、有趣的班集体,促进学生科学文化素养与思想道德素养的充分提高。
高中班主任;学生管理;策略探析
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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