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  • 浅析初中语文读写结合教学的开展策略

    Author(s):

    邬淇淇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省萍乡市芦溪县上埠镇中学

    Abstract:

    语文是一门研究语言知识的课程,也是学生必须要掌握的一门基础学科,在小学及初高中阶段,语文都是课程设置里非常重要的组成部分。并且,在语文课程教学中,阅读及写作教学都是重中之重,因此,实际教学中实施读写相互促进的教学方法,是提升学生语文综合素养的主要途径。

    Keywords:

    初中语文;读写结合;语文教学

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