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  • 培育社会责任素养的高中生物学单元教学策略

    Author(s):

    曹文静

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    扬州大学生物科学与技术学院

    Abstract:

    社会责任是基于生命观念、科学思维和科学探究发展起来的关键素养,是学生解决生产生活中生物学问题的担当和能力,单元教学以其特有的整体性、关联性和创造性的优势,能够切实提高学生的社会责任素养。本文从培育社会责任素养的视角出发、在教学目标、教学内容、教学活动和教学评价四个方面提出了单元教学策略,为更好地落实学生社会责任提供参考。

    Keywords:

    社会责任素养;单元教学;高中生物学

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