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  • 核心素养视域下初中语文自读课教学策略

    Author(s):

    沈舜兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    漳州一中分校 福建 漳州 363000

    Abstract:

    阅读教学是初中语文教学的重要部分,是培养学生语文核心素养的重要途径。随着新课标的出台,初中语文教学改革不断深入,自读课在初中语文教学中的地位越来越重要。教师在教授自读课时,可以结合批注,确立学习目标;创设情境,创新想象能力;构建支架,探究质疑拓展。通过自读实践,学生的语文知识应用能力得到锻炼与提升,同时也逐步培养和提升学生的探究能力、质疑能力、创新想象能力以及拓展延伸能力,从而培养学生的核心素养。

    Keywords:

    核心素养;初中语文自读课

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