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陈静
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12
贵州省遵义市第十四中学
高中历史教学中引入生活化教学理念,从学生的日常生活入手,使课程更好地融入生活中。依据高中阶段学生的身心发育特点和个性化差异,采用生活化教学模式,有机结合各学科教学内容,引发学生生活共鸣,带来耳目一新的感觉。生活化教学理念的实施目的在于不断提高学生的学习成绩,顺利完成教学任务。其区别于传统的教学模式,突破教材的局限性,利用生活中的素材,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使两者和谐统一,获得最大效益。在教学过程中教师从开展创新式教学活动出发,紧跟教学发展的浪潮和生活化切身感受,使课堂教学过程更加有效。但在实际教学中仍然存在一些不足之处。
高中历史;生活化教学;应用研究
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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