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  • 提升小学数学结构化教学水平的策略研究

    Author(s):

    黄明辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    江西省抚州市东临新区湖南乡小学

    Abstract:

    根据新课改的要求,教师提高小学数学的教学质量主要需要从优化概念教学开始,继而深化知识点,从而改革小学数学的结构化教学。笔者通过多年小学数学教学经验,对本篇立足教学实际提升小学数学结构化教学水平作出有效探究,将通过三个部分进行详细阐述:强化数学知识的关联、凸显出数学知识的深度、构建完整的知识体系。

    Keywords:

    小学数学;结构化;概念;教学

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