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  • 思维导图在小学英语阅读教学中的运用策略探究

    Author(s):

    陈克梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    永靖县刘家峡川南小学

    Abstract:

    小学英语是英语学习的初级阶段,是日后学习英语的基础,也是决定英语学习水平的关键时期,阅读教学是小学英语教学中的重要模块之一,对于提高英语学习能力有着重要作用,因此应该创新英语阅读教学方法,加强小学生英语阅读的训练,提高阅读能力同时丰富知识结构,研究表明,思维导图在小学英语阅读教学中的应用,能够显著提高学生学习的积极性和阅读能力,因此应该大力推广,本文针对小学英语阅读教学现状,对思维导图运用价值、方式进行分析,并对其在小学英语阅读教学中的应用策略进行探索。

    Keywords:

    思维导图;小学英语阅读教学;应用策略

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