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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.11 > 特殊教育学校思想政治课教学中情境创设的策略

  • 特殊教育学校思想政治课教学中情境创设的策略

    Author(s)：

    邱毅

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.11

    Affiliations：

    四川省内江市东兴区特殊教育学校

    Abstract：

    随着国家的发展和社会的进步，对特殊儿童青少年进行思想政治教育的研究也日益引起人们的重视，特别是对特殊儿童青少年来说，他们的生理和心理都有一定的缺陷，因此，如何采取行之有效的方法，提高他们的道德素质，是许多特教工作者迫切需要解决的问题。文章从特殊教育学校学生现状、特殊教育学校思想政治教学中创设情境的必要性、创设情境的要求和创设情境的方法以及创设情境法的实施五个层面，论述了特殊教育学校思想政治课教学中情境创设的策略。

    Keywords：

    特殊教育；思想政治；情境创设法

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    [1] 邱毅.特殊教育学校思想政治课教学中情境创设的策略[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(11),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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