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  • 双减下背景下初中地理课堂高效教学研究

    Author(s):

    马国琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    甘肃省临夏县韩集初级中学

    Abstract:

    近年来我国教育机制改革的深入推进,教育事业卓有成效,学生教育质量显著提高。但在取得重大成效的同时,也出现了学生学习压力过大,课下作业过多,学生作业负担加重等一系列问题,引起了广大教育工作者的注意。本文针对如何在初中阶段的地理学习中减轻学生的学习负担,提高初中地理的教学效率的问题展开了研究和探讨。以期对广大的初中地理教育工作者提供一定的借鉴和帮助。

    Keywords:

    “双减”政策;高效地理课堂;初中地理教学

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