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  • 小学数学教学中渗透数学思想方法研究

    Author(s):

    崔柳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.10

    Affiliations:

    青岛东川路小学

    Abstract:

    随着素质教育的不断深化和实施,如何在小学数学教学中有效地将数学思想方法渗透进来,已经成为目前小学数学老师要解决的问题。所谓数学思想,就是概括事实和理论以后,所产生的基于本质的认识。当下最为常见的数学思想方法包涵的有划归思想、数形结合等。在小学数学教学的过程中,将数学思想方法渗透到教学中去,有利于对学生的创新能力进行培养,能够将抽象化的数学问题变得简单化,将繁琐的问题以及直观化的方式展示出来,促使学生的思维进行有效迁移。

    Keywords:

    小学数学;数学思想;策略

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