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  • 小学语文教学提质减负的有效途径分析

    Author(s):

    吴云妹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    石家庄市桥西区宫尹小学

    Abstract:

    本文主要探讨教育减负背景下小学语文教学模式创新,此次研究从语文教学的角度阐述创新方式,通过查阅相关文献,为本文提供理论基础,文中强调了教育提质减负的意义,并指出当前小学生的教学现状和学生的学习状态,针对问题提出了改善建议,为小学语文能力的提高有重要作用,推动了小学的教学事业发展,提高小学教学质量.

    Keywords:

    教育减负;小学;语文教学模式

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