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  • 谈初中语文文言文生活化教学策略研究

    Author(s):

    王婷婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.08

    Affiliations:

    苏州工业园区星港学校 江苏 苏州 215021

    Abstract:

    初中文言文教学,既是语文课程开展中的重点内容,同时也是课程展开过程中的难点所在,它的表达方式会相较白话文而言更为抽象,对初中生的理解能力会形成一定的难度。而为更好地培养学生们文言文阅读能力,教师可以尝试利用生活化的教学手段,来辅助教学,从中达成调动学生学习积极性,培养学生全面发展能力的目的。对此,本文便从初中语文文言文生活化教学的意义、问题以及措施几个角度展开如下讨论。

    Keywords:

    初中语文;文言文教学;生活化教学

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