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  • 小学道德与法治教学融合传统文化要解决的问题

    Author(s):

    王建英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    河北省保定市阜平县城厢小学 河北 保定 073200

    Abstract:

    素质教育的教学背景下,整体的课堂教学正在发生巨大的变革,把传统文化融入到课堂教学实践中,已经成为学科教学改革的一大特色,也是全面践行立德树人的重要举措。本文结合小学道德与法治课堂教学实践,针对融合传统文化所要解决的问题以及必须采取的具体策略,全面进行整体课程的变革,最大化的激发学生的自主性,关注学生的整体发展,要把更多的优秀文化贯穿于学生的成长历程中,增强学生的文化涵养,促使学生进行深刻的体会,全面提高学生的道德与法治素质和水平。

    Keywords:

    小学道德与法治;融合;传统文化

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