指向模型认知素养的高中化学教学研究

Author(s)：

杨鲁森

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

Affiliations：

山东省莱阳市第一中学山东莱阳 265200

Abstract：

核心素养具体是指学生未来发展中必备的能力与品格，所以在高中化学教学中，教师在教授学生基础知识与技能的同时，还得关注学生核心素养的培养。模型认知素养便是其中的重要一种，对于学生的化学学习有着很大的帮助。基于此，本文主要针对指向模型认知素养的高中化学教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

Keywords：

模型认知素养；高中化学教学；核心素养

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[1] 杨鲁森.指向模型认知素养的高中化学教学研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(12),.

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Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

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