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  • 高中生数学逻辑推理能力的培养策略

    Author(s):

    赵元明

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    四川省三台中学校 四川 绵阳 621100

    Abstract:

    高中数学教学改革不断推进,培养学生核心素养成为高中数学教师关注的问题,逻辑思维能力作为学生核心素养的组成部分,教师还需关注学生逻辑性思维能力,让学生理解数学问题、解答数学问题,在数学知识学习中形成清晰的条理,从而提升高中数学课堂教学效率,为学生日后发展奠定坚实的基础。对此,本文基于逻辑思维视角探究高中数学课堂教学策略,为培养学生核心素养奠定坚实的基础。

    Keywords:

    高中数学;逻辑推理;策略

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