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  • 初中数学教学中合作学习模式探究

    Author(s):

    高志国

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    吉林省敦化市大桥乡学校 吉林 敦化 133701

    Abstract:

    在当今新课程全面实施的背景下,合作学习已俨然成为学生一种新型的学习模式,通过有效的合作学习将学生带入到自主、合作、探究和交流的学习氛围中,以帮助学生去汲取所学习的新知识,而且学生学习的效果特别理想,对于提高学生课堂教学质量具有非常重要的意义。合作学习模式在初中数学教学中应用具有许多优点,但同时也存在着一些不足与问题,笔者结合自身的初中数学教学实践经验,对合作学习模式的目的以及意义进行阐述,并重点探讨有效的合作学习措施,以期助力初中数学合作学习的有效开展。

    Keywords:

    初中数学;合作学习模式;目的意义;有效措施

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