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  • 一年级新生数学学习适应性的研究

    Author(s):

    胡诗颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    江西省抚州市金溪县对桥中心小学 江西 抚州 344800

    Abstract:

    数学是一门抽象的学科,这一属性对于一年级学生来说具有一定的挑战性。因此,对于一年级数学教师来说,如何化解数学教学的抽象性、降低学习的复杂性,就至关重要。多媒体、生活、动手操作都是实现这一目标的有效途径,教师在教学中要根据具体的教学内容,灵活选择教学手段,提高教学效率。基于此,本文章对一年级新生数学学习适应性的研究进行探讨,以供相关从业人员参考。

    Keywords:

    一年级新生;数学学习;适应性

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