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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2019 No.12 > 小学语文教学中提高学生阅读理解能力的研究

  • 小学语文教学中提高学生阅读理解能力的研究

    Author(s)：

    魏晓燕

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.12

    Affiliations：

    宁夏回族自治区中卫市海原县第四小学 755200

    Abstract：

    语文教学中,阅读作为其中的一个重要部分,占据了语文的四分之一.语文学习的听、说、读、写四种能力是学好这门学科的基本要求,而阅读作为其中的一种直接影响的其他三种能力的提高.学生的阅读能力是语文学习的基础,是语文素养的基本要求,直接影响着语文学习中"听"的能力,也是丰富学生"说"的内容、扩展学生"写"的范围的重要手段.更重要的是直接影响到了学生学习其他学科的学习,是学习过程中需要掌握的一项基本技能.

    Keywords：

    小学;语文教学;提高;阅读理解

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    [1] 魏晓燕.小学语文教学中提高学生阅读理解能力的研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2019(12),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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